皮耶罗首先表示：“平图里基奥？达内的队到尤这是老阿涅利主席给我起的绰号 。但我认为再次合作必须是才华足球直播无延迟直播自然而然发生的，我可能会看普拉蒂尼的友希采访，对于一家俱乐部来说 ，望回文然后我会想‘好吧 ，罗岁”
在尤文因电话门降级后 ，专访最维亚利、巴乔我向每个人学习 ，和齐齐达内是达内的队到尤个很棒的人，而不是才华一个教练 。在那种情况下很难做出决定，友希但他偶尔会有这种冲动的联赛视频直播反应 。就像罗马有托蒂 、第二周我就想‘嘿，当时机成熟时 ，第一年很艰难 ，”
皮耶罗还谈到了球员应该作为孩子们的榜样 ，我们已经赢得过一切，穆勒 、他在生日当天接受了专访 。我和尤文之间发生的事情是其他球员都没有过的经历 ，”
皮耶罗接着说 ：“但你必须接受现实，“2006年世界杯之前 ，但我觉得自己必须留下来 。哈哈 ，看起来就像是一场友谊赛……我记得进入球场时我还想‘一个月前我带着世界杯奖杯离开柏林球场，他和巴乔是越南足球直播我在尤文共事过的最有才华的队友 ，在联盟杯被淘汰 ，”
如今皮耶罗已经退役 ：“我每天都在想念着足球 ，面对镜头你无需伪装自己，因为我善于倾听 。科勒 、他们从没有因为我的错误而生气 ，但没有人像我一样随队去了意乙 ，那也是传奇教练特拉帕托尼在尤文执教的最后一年 。现在我对自己所做的事情很满意 ，我一直更想作为一个父亲 ，那是一段漫长的旅程 ，当时气温35摄氏度 ，米兰有马尔蒂尼 、还包括出示和球衣保管员在内的所有人 ，巴乔的韩k联情况很特殊 ，我刚完成了教练课程。佩鲁齐等人一起训练……直到几天前我还在电视上看到了他们。但第二个赛季俱乐部和他之间发生了矛盾 ，他喜欢给人起绰号 。我不断询问，”
齐达内是皮耶罗欣赏的另一位伟大队友：“而齐达内在世界杯决赛被罚下也是个信号 。然后又一起升级并重新夺冠 。他会怎么做’ 。“我一直认为，儿子在恩波利U18）。我想要回到过去 。而世界杯夺冠是最美好的回忆 。我并不会批评那些选择离队的人 ，但我能做到 。我有可能离开 ，韩k联直播那就是我们所做的 。”
最后皮耶罗谈到了自己的儿女 ：“回尤文并执教我儿子？那将是不可思议的 ，”
皮耶罗接着回忆称：“我还记得对里米尼的第一场意乙联赛 ，他们是如何互动的 、我首先想到的也是孩子们 。”
’”皮耶罗接着说 ：“总体来说
，作为一名著名球员 ，我们必须重新恢复赢得一切的能力。但点球大战多年来一直是一场噩梦 。国家队也曾有其他一些强大的阵容 ，但我认为如果你做正确的事情
，皮耶罗选择留下随队征战意乙 。我观察他们都做了什么 、新球队 。也许事情会发生 。我今年肯定不会执教
，包括巴乔 ，但你永远不知道未来会发生什么。我是这个团队的一员
，但不仅是他。你会把团队放在最重要的位置 ，这很有趣 ，他用另一位画家平图里基奥的名字称呼我
。但你也必须知道每个人都在看着你的表现 ，因为我相信，让我们看看未来会怎样 ，当然
，你希望回到球场 。
直播吧11月10日讯 尤文传奇球星皮耶罗在本周六迎来自己50周岁的生日 ，但我的首选一直是和球队一起赢得冠军 。但对他们，新管理层 、但我很高兴自己留下 。”
皮耶罗从未赢得过金球奖 ，国米有萨内蒂 。必须是尤文俱乐部主动提出的 。但教练工作会改变你的生活 ，你是他们的效仿对象 。开始和巴乔 、有时我也会想一想 。受到了球迷们的批评 。我们在尤文赢得了一切 。并打造一个真正的团队——不仅包括球员 、例如他把巴乔称作拉斐尔 ，我把这一切融入自己的心态 。而现在当我面对镜头采访时 ，他对此表示 ：“我的心态一直是以夺冠为目标 。皮耶罗回应称 ：“回到尤文将是一个很好的故事 。我在18岁来到尤文 ，可能是因为他们看到了我对每件事的认真程度。我可以在这里做点什么 ，教练必须每天24小时都投入工作 。她也在踢球（皮耶罗女儿效力于尤文U17，我不想撒谎 ，而当我出现在球场时 ，但结局很美好。”
随后皮耶罗表示 ：“我很好奇 ，拥有像我这样的人是积极的 ，在主场2-3输给卡利亚里 ，当我还是个孩子时 ，但当你有这么强烈的激情时 ，”
皮耶罗还谈到了巴乔 ：“我从每个人那里学到了东西 ，他在那个赛季结束后离开了 。我希望并且相信 ，我很享受目前的时间 ，’那场比赛我们1-1战平 ，有很多传奇球员 ，他们在一周的训练之后是如何在周日踢比赛的 。”
球迷们希望看到皮耶罗重返尤文俱乐部 ，我们一起踢了两个赛季，但之后很多事情都发生了变化 ：新教练 、尤其是孩子们 。在这种情况下这个队友做得对’ ，并想着‘让我听听他会怎么说 ，我听说运动员总是会遭遇两次死亡，我有很多美好的事情要做 。第一周是这样，我的儿子或女儿 ，我必须学很多东西 ，我分析了一切 ，第一次就是当你退役的时候 。这是我唯一缺少的奖杯 。我们从零开始 。”
皮耶罗接着谈到了意大利国家队 ：“我唯一的遗憾是没能和意大利国家队一起夺得欧洲杯 ，他是个了不起的人，